Наставничество как образ жизни

В Центре помощи детям, оставшимся без попечения родителей, «Искра» (г. Сызрань) психолог фонда Э.В. Штырлова провела круглый стол по теме «Наставничество как образ жизни». Многие педагоги стали наставниками для воспитанников учреждения.

Они поделились эмоциями от участия в добровольческой деятельности и определили маркеры эффективности работы наставника в социальном учреждении, а еще составили групповой портрет педагога-наставника. Искренний, неформальный интерес к судьбе подопечного, эмоциональная включенность, действенная помощь и поддержка, а главное безоценочное принятие – важные составляющие наставника.